11. Netzwerktagung «Brennpunkt Wirtschaft und Gesellschaft»
Montag, 16. März 2026
08:30 – 11:45 / 13:30 – 16:45, PH Zürich
Neue Wege im Wirtschaftsunterricht
Konkrete Umsetzungsbeispiele für die neuen Lehrplanvorgaben an allgemeinen Maturitätsschulen und Berufsschulen


Für die Vorgaben des neuen Rahmenlehrplans (RLP) haben wir – zusammen mit Lehrpersonen, Studierenden und Doktorierenden – neue Unterrichtsunterlagen erarbeitet, die im Unterricht an Gymnasien und Berufsschulen eingesetzt werden können.
Am Montag, 16. März 2026 stellen wir an der Pädagogischen Hochschule Zürich ausgewählte Unterrichtsunterlagen vor.
Am Vormittag steht das Fach Rechnungswesen im Zentrum: In der Case Study Mode Milano zeigen wir, wie die Kapitel Lohnbuchhaltung und Mehrwertsteuer anhand einer Belegsammlung praxisorientiert mit dem professionellen Buchhaltungsprogramm Swiss21 in 20 Lektionen unterrichtet werden können.
Der Nachmittag fokussiert die Umsetzung des neuen Rahmenlehrplans für das Grundlagenfach Wirtschaft und Recht: Mit dem neuen Gesamtmodell Wirtschaft und Gesellschaft zeigen wir eine Wissenstruktur für den interdisziplinären Unterricht. Mit neuen Aufgaben und Projektaufträgen aus den Unterrichtsbereichen BWL, VWL und Recht lassen sich die geforderten überfachlichen Kompetenzen vermitteln.
Die Weiterbildung richtet sich an Lehrpersonen aus Gymnasien und Berufsschulen mit Interesse an neuen Unterrichtsbeispielen.
Heinz Rüfenacht, Urs Saxer, Thomas Tobler
(Gründer STR teachware)
Simon Kuster (FSZ/KST)
Simon Dietrich (BZWW)
Juri Vovchok, Uni St. Gallen (VWL)
Nico Osterwalder, Uni St. Gallen (BWL)
Manuel Schmid, Uni St. Gallen (Recht)
Yannick Sotta, Uni Fribourg
Florian Bally-Rommel, Sunflower Foundation
Finn van Belle, Uni Bern
Patrick Leu, ETH
Dr. Claudio Sidler
Désirée Makris
Samuel Bächli (ETH),
Andri Florin (ETH),
Nicht auf dem Bild: Dario Achermann (Uni Dänemark
Michael Schmid (schmizz.ch)
Denise Rankwiler (schmizz.ch)
Andreas Vogelmann (copyprint.sh)